Vizualna pismenost v svetu umetne inteligence

Prispevek v reviji Information Today (letn. 44, št. 2, marec 2024) avtorice Lesley SJ Farmer z naslovom Visual Literacy in an AI-Driven World se osredotoča na pomen vizualne pismenosti v dobi, ko umetna inteligenca prevladuje v ustvarjanju slik.

Avtorica opozarja na naraščajočo pomembnost razumevanja vizualnih sporočil, ki jih ustvarja UI, ter poudarja vlogo knjižničarjev in informacijskih strokovnjakov pri spodbujanju vizualne pismenosti.

Poleg tega članek ponuja strategije za opolnomočenje uporabnikov, da odgovorno uporabljajo slike, ustvarjene z umetno inteligenco, in razpravlja o izzivih, ki jih prinaša ta nova paradigma vizualne pismenosti.