Strokovna revija ACCESS

ACCESS je strokovna revija združenja ASLA (The Australian School Library Association), namenjena vsem, ki se ukvarjajo z vprašanji digitalne pismenosti in šolskega knjižničarstva. Glavne teme obravnavajo razvoj učnih načrtov, raziskovalno učenje, informacijsko tehnologijo in njeno vključevanje v izobraževalne programe, upravljanje informacij in drugo.

ACCESS izhaja štirikrat letno (marca, junija, septembra in decembra) v digitalni obliki na spletnem mestu ASLA, dostop do njega pa je omogočen le članom s plačano članarino.

Napovednik zadnje letošnje številke: