Revija Scan
Revija Scan izhaja mesečno od februarja do novembra in je namenjena predvsem zaposlenim v vzgoji in izobraževanju – tudi šolskim knjižničarjem. Njen glavni cilj je uveljavljati inovativne spremembe v življenje, učenje ter poučevanje v 21. stoletju.
V reviji se opisana in predstavljena praksa opira na kritično sodelovanje z recenziranimi raziskavami, ki prispevajo k izboljšanju rezultatov šol in učencev v Avstraliji in po svetu.
Tokratna številka je polna uporabnih prispevkov:
- What and why do teachers need to know about artificial intelligence?
- Engaging students in STEM through storytelling
- Lesson design just doesn’t phase me – programming for deep learning (Part 1)
- SPaRK – Foreverland: a place to call home (Stage 4 English)
- Animals in schools
- Story Dogs – reading for fun, reading for life!
- Motivating readers – using Rosenblatt’s transactional theory to enhance literacy learning
Celotna revija je dostopna na povezavi.