Knjižnice uporabljajo (in raziskujejo) umetno inteligenco

V kratkih povzetkih predstavljamo dva prispevka s področja umetne inteligence (UI), ki sta bila objavljena v American Libraries.

Libraries employ (and investigate) artificial intelligence.

Organizacije po vsem svetu se soočajo z izzivi in koristmi uporabe umetne inteligence (UI). V knjižnicah, kot je Santa Ana Public Library, in šolah, kot je Seckinger High School, se UI uporablja za inovativne projekte, kot so programi z roboti za otroke s posebnimi potrebami ali poučevanje UI v šolskih učnih načrtih. Univerzitetne knjižnice, kot je na primer Hale Library, se ukvarjajo z etičnimi vprašanji uporabe UI v knjižničnih storitvah, medtem ko se v knjižnici Dr. Martin Luther King Jr. Library na univerzi San José State UI uporablja za izboljšanje storitev, kot je spletna podpora in viri za študente. Skupnosti se prilagajajo hitremu napredku tehnologije, hkrati pa razmišljajo o njeni odgovorni uporabi v skladu z vrednotami knjižnic in šol.

How libraries are integrating and navigating this powerful technology

Generativna umetna inteligenca je v ospredju v številnih panogah, vključno z bibliotekarstvom. Knjižnice se soočajo s pomembno vlogo pri usmerjanju uporabe in razumevanja te tehnologije, ki postavlja nova etična in praktična vprašanja. Čeprav obstajajo koristi, kot so izboljšana uporabniška izkušnja in produktivnost, so pomisleki glede zasebnosti, pristranskosti in varnosti podatkov. Knjižničarji se aktivno izobražujejo in sodelujejo pri oblikovanju smernic za etično uporabo generativne umetne inteligence. Prednosti te tehnologije so očitne, vendar je treba obravnavati tudi morebitna tveganja in etična vprašanja.